TREBALLAM VALORS I EMOCIONS

AQUESTES CONVERSES SÓN LES QUE REALITZAM QUAN CONTAM UN CONTE. AQUEST CONTES ELS TREBALLAM MITJANÇANT LA FILOSOFIA 3/18 QUE PRETÉN DESENVOLUPAR LES HABILITATS DE PENSAMENT DE L'ALUMNAT, AJUDAR-LOS A COMPRENDRE TOT EL QUE VOLEM ESTUDIAR, A SER MÉS CONSCIENTS DE LA RIQUESA DEL BAGATGE INTEL·LECTUAL HERETAT I A PREPARAR-SE PER PARTICIPAR EN UN MÓN DEMOCRÀTIC. 

AQUESTS CONTES FORMEN PART DEL LLIBRE "EL EMOCIONARIO" ÉS UN CONJUNT DE CONTES SOBRE EMOCIONS/VALORS.
PRIMER ELS MOSTRAM LA IMATGE QUE REPRESENTA CADA EMOCIÓ/VALOR I ELS INFANTS FAN UNA REFLEXIÓ DEL QUE ELS TRASMET AQUESTA IMATGE.
DESPRÉS SE'LS LLEGIX UN PETIT TEXT QUE ACOMPANY LA IMATGE  I MILLORAM O CANVIAM L'OPINIÓ QUE HAVÍEM FET DES DE LA IMATGE. 

AQUÍ VOS DEIX UN VÍDEO AMB ALGUNS CONTES DEL LLIBRE. 

L'HOSTILITAT: 
- BELLA: EL GAT S'ENFADA.
- LUCÍA: EL GAT TÉ POR. 
- ROGER: LES ABELLES LI ESTAN PICANT AL GAT, NO LI AGRADA. 
- ÁLEX: ESTÀ MOLT VERMELL.
- GERARD: EL GAT ESTÀ ENFADAT PERQUÈ ESTÀ VERMELL, TÉ POR. 
- CLAUDIA: L'HAN ENFADAT PERQUÈ LES ABELLES ESTAN MOLESTANT-LO.
- GUILLE: LE PICA MOLT CUANDO LE ESTAN PICANDO. 
- JAVI: CUANDO LE PICAN ESTÁ MUY NERVIOSO. 
- LÚAN: ESTÁ A UNA COVA. 
- PAULA: ESTÀ EN UNA COVA I LES ABELLES VIUEN ALLÀ, LES HAN DESPERTAT I LI HAN PICAT. 
- JAVI: LE ESTABAN MOLESTANDO Y POR ESO LO HA DESPERTADO. 
- M: COM SÓN HÒSTILS? QUÈ PODEM FER? 
- LÚAN: RESPIRAR
- SORAYA: NO REIRTE DE LOS OTROS. 
- ROGER: FER-HO ENTRE ELS DOS, FER TREBALL COOPERATIU.
- GERARD: DECIDIR QUAN FER-HO.
- ÁLEX: DEMANAR-SE ELS DOS SI VOLEN JUGAR JUNTS. 

LA NOSTALGIA: 
- CLAUDIA: HI HA COTXES QUE FAN MOLTA REMOR I NO PODEN DORMIR. 
- LÚAN: HI HA ALGÚ DORMINT.
- ÁLEX: ES PAREIX MOLT A UN ZORRO.
- CLAUDIA: ÉS UNA OMBRA DE LES CASES  I ELS FA POR. 
- GUILLE: EL ZORRO ESTÀ AL COSTAT DE LA CASA.
- M: QUAN SENTIM NOSTALGIA?  QUÈ PODEM FER PER NO SENTIR NOSTALGIA?
- LUCÍA: QUAN ENS SENTIM SOLS. 
- ALEIX: RECORDAR QUAN ESTAVEN CONTENTS.
- ROGER: ESTAM UN POC TRIST. PENSAM  COSES BONES.